# 90 - 我帮学生做学校的专题作业——2024 - Chinese Project _ Raffles Institution - Sec 2 - HCL

 

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# 89 - 我帮学生做学校的专题作业——2024 - 小轩的折叠世界 —— 读后感

 

故事的主人翁——小轩。

他不爱读书。

 

在梦里，他遇到了

像极校长得面包店得老板、

像极老师得花店老板、

像极爸爸的木匠、

看到有人在街上跳舞、

在咖啡店吃鲜虾面的顾客等等。

 

 

在现实生活中，他什么都怕！

可是，梦里给他勇气！

 

小轩，一个中二的男生。

他的华文听写考不好，

 

因为他不明白很多生词的意思。

 

他常常写错字，他被同学嘲笑。

 

 

很多时候，我们是小轩，

常常当局者迷，

把遇到的问题放大了，

觉得彷徨无助，

迫切需要他人的帮助。

 

别人的一句安慰的话，一个善举，

足以让小轩感动！

 

里面的一句话很重要——

“一个人只要做对的事，

全世界都会为他让路。”

 

后来，小轩便专心学习华文，

学习方面更自律，克服困难，

最后他成功了！

 

小轩除了把华文学好，

他也想多学一些技能，

例如：绘画、中医、

电脑编码等等。

 

因为，他之道他要变得更强大！

 

 

当他有能力解决问题，

也应该向

其他人伸出援手并帮助

他们解决问题。

 

 

这说明了，除了语言，

一个人也要有适应能力和警觉意识，

当面对突发状况就能迎刃而解！

 

 

<<小轩的折叠世界>>是我今年

读过的最精彩的一本故事书 ！

 

由一位本地作家叫

穆（mù）军，

新加坡新移民作家写的。

 

她擅长写

同学与同学之间的友情、

老师对学生的关爱、

家长与孩子的亲情等等，

很适合我们写作文的题材。

 

这套故事书<<小轩的折叠世界>>

还有精彩的图画，

还有词语解释。

 

我不是夸张 ！

当我打开第一页，

我就深深吸引，

我读到津津有味、

陶醉其中 ！

 

 

<<小轩的折叠世界>>

 以一个中学生的角度出发，

内容包含了

科幻、校园、挖掘真相、

职场、华族文化和医药等

元素，是一部充满想象力

的作品。

 

 

故事里的主人翁——

小轩升上中学二年级了，

不爱读书，

和同学关系也不大好。

 

学习生活所带来的压力，

让小轩苦恼万分。

 

他发现，

每当自己束手无策的时候，

总会有似曾相识的人挺身而出，

带他进入另一个世界，

游历一段奇妙的旅程，

从而帮助他自己缓解情绪，

了解自己，

也让他明白一些

待人处事之道。

 

 

小轩在“现实世界”

和“折叠世界”

之间游移，

与模样相似的

爸爸、妈妈、女佣，

甚至校长的人物，

经历种种

异想天开的体验，

从中慢慢地成长、

渐渐地成熟，

发现唯有凭自己的力量，

才能把这

两个世界的谜团解开。

 

 

现实很残酷让小轩变得无助 ！

 

梦里的小轩比较勇敢，看到希望 ！

 

🌻这本书籍很有意义；

我已经介绍给不少朋友。

 

有些朋友还说：“虽然图书馆有

这么多书，可是他们不知道

怎样借到适合自己的故事书。

 

他们很感谢我，因为这本书，

他们也阅读了穆（mù）军作家

的其他作品。

 

他们的华语程度也加强了不少 ！

 

他们能找到适合自己的故事书，

我也替他们感到高兴 ！

 

我强力推荐家长购买这本

<<小轩的折叠世界>>，

让孩子发挥想象力 ！

 

记住，爱书的小孩，不会变坏 ！

 

 

 

# 88 - 我帮学生做学校的专题作业——Bowen Secondary School —— 2024 - Sec 3 - Higher Chinese - mid April 2024 - WA2 ——Part 1 ： 海报——Part 2 ：公务电邮 ： 以这张海报，假如你是宏茂桥的居民，说出要改进的地方（X 3-个） 并提出建议。

 

# 87 - 我帮学生做学校的专题作业——2024 - Cedar Girls' Secondary School (四德女子中学) —— Sec 3 - Higher Chinese - mid April 2024 - WA2 —— 口试制作 —— 《发展乌敏岛为旅游胜地》——录制一个约 4 分钟的录音报告

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# 86 - 我帮学生做学校的专题作业——#2024年 “与声剧来”中文广播剧创作比赛及工作坊 Script It Right - Chinese Radio Drama Script Writing Competition & Workshops #与声剧来 #ufm1003 **设定主题：十年 **预设对白：“你不记得我了吗？” **特选音效：心跳声！

 

#2024年 “与声剧来”

中文广播剧创作比赛及工作坊

Script It Right - Chinese Radio Drama Script Writing Competition & Workshops

 

#与声剧来

 

#ufm1003

 

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**设定主题：十年

 

**预设对白：“你不记得我了吗？”

 

**特选音效：心跳声！

 

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（10岁的） 我饥饿地说	安娣特丽， 你煮好了吗？ 我的肚子快饿扁了。   哇！今晚我可以吃到你的拿手好菜！ 是传统的印尼菜肴—— 仁当和炒饭！
安娣特丽	明辉，你看你， 再吃下去， 衣服就穿不下了。 哈哈！

 

（10岁的） 我天真地说	安娣特丽，你看着我 从婴儿到长大， 你一直在照顾我。   你是唯一 一个知道我 喜欢吃什么， 知道我讨厌吃什么。 你把我照顾得 无微不至。 你每次都是 那么温柔， 很有耐心地 听我说话，陪我玩。   我好爱你! 你是我第二个妈妈！
安娣特丽	你的爸爸妈妈也很爱你啊！
我撒娇	他们都忙着工作， 忙着赚钱。   安娣特丽， 你要答应我哦！ 你会照顾我， 直到我长大， 然后看着我 结婚生子！
安娣特丽	好，我答应你。

 

放学钟声响了——铃铃铃！
同学们跟我在校车里说说笑笑。
同学甲				明辉，恭喜你！ 级任老师选你当班长！
我回答				我等一下到家， 要在第一个时间 跟我的安娣特丽说 这个好消息， 我被老师选当班长！ 她一定为我高兴！
到了家门口，我不断地敲门。 可是，开门的是妈妈。
我				妈妈，安娣特丽呢？   她在哪里？我有好消息要跟她说。
妈妈 欲言又止				明辉，……
我				妈妈，安娣特丽呢？
妈妈 吞吞吐吐				安娣特丽回印尼了， 她…… 她的爸爸妈妈老了， 她的孩子好多年 没有看到妈妈， 所以她回去和家人 团聚，陪着孩子长大。
我				她会回来吗？
妈妈				我想……不会了。
我抽泣				我好想安娣特丽。 我要她回来。
爸爸安慰我				明辉，别难过。 安娣特丽在这里 工作十年， 应该有些储蓄。 我们希望她回国后 是享清福。
晚上， 我躺在床上， 望着 天上的星星				安娣特丽，我在想你。 你在想我吗？
安娣特丽回家乡已经三年了， 我依然怀念她， 怀念跟她曾经相处的日子。   那时候，每一天都是 幸福、开心、快乐的。
某一天， 电视台晚间 新闻报道				“印尼西苏门答腊省暴雨 引发洪水和山泥倾泻。”
我歇斯底里			爸爸！妈妈！ 你们快来看！ 新闻报道， 安娣特丽的家乡 连续6天下大雨， 造成至少106死， 10个人失踪！
爸爸妈妈 异口同声			为什么会这样？
妈妈			暴雨引发洪灾， 洪水摧毁房屋， 印尼政府宣布 进入紧急状态！
爸爸			我们试试联络 安娣特丽。 哎呀！电话打不通啊！   真急死人！ 不知道安娣特丽和家人都安全吗？
妈妈			我也担心她们 一家人的安危。
我			我相信安娣特丽 一定会没事的。 爸爸、妈妈， 我们可以找寻 安娣特丽和家人 的下落吗？   只要是一天找不到， 我就是不放心。
爸爸妈妈在第一时间，买了飞机票， 我们搭飞机到印尼。   我们发誓一定要找到 安娣特丽和她家人！
爸爸			你们看！ 安娣特丽的家乡的 大路封锁。 我们根本无法进去。   从外望内看， 里面一片狼藉， 连基本的生活设施， 包括： 供水、燃气、交通， 统统都没有！
妈妈害怕地 哭了			别告诉我， 他们已经凶多吉少。
我			妈妈，我们别放弃！   我一直祈祷安娣特丽和家人 平安无事。
妈妈忧心地说			这里几乎变成平地。   我担心安娣特丽啊！
爸爸看到 很多人 扛着家当， 匆匆忙忙 经过，   便拉着其中一个人的手问道					请问！   请问：你们认识一个叫 特丽的女士吗？   她应该40来岁， 身材瘦削， 她和家人， 一共两个大人， 两个老人， 还有一个小孩叫……
我喊了出来					她的儿子叫——欧迪！   他们原本 住在西苏门答腊省。
那个年龄 60多岁的 老人 想了好久， 说					特丽……名字很熟。   好像是曾经在 新加坡工作的特丽。
我感觉 我的心 剧烈跳动， 我简直快 窒息了					是她！是她！ 肯定是她！
那个年龄 60多岁的 老人 继续说					她在另一个村落！
爸爸					你可以带我们过去吗？
那个年龄 60多岁的 老人说					我正要往那个方向去。
我们站在一间屋子面前， 这是整个村子最简陋的房子。   与其说是家，不如说是鸡寮。
爸爸敲了敲门，我的内心激动万分， 我甚至可以️听到自己的心跳声！
门打开了。是一个老妇人。   她衣衫褴褛、头发灰白、满脸皱纹。
我一眼就 认得是 安娣特丽！ 40岁的她 却像老了 十年。 我心疼不已					安娣特丽！   （我紧紧地 握着她的双手， 这是照顾我十年的双手， 我永远难忘！）   “你不记得我了吗？” 我们找你找了好久！
安娣特丽 注视我 好久， 干燥的嘴唇 终于发出 一个字		“辉”   （“辉”是我的小名。）
我知道 安娣特丽 没有忘记我！   我紧紧抱着 特丽安娣。		特丽安娣，你好吗？
我们主仆重逢，我们相拥而泣， 百感交集，一切尽在不言中。   妈妈擦掉安娣特丽眼角的泪水。
安娣特丽		你们……怎么找到我？
妈妈安慰她		对不起！我们来晚了。   我们帮助你和家人 重建家园， 让你安心度过晚年。
安娣特丽	谢谢你们！
我	特丽安娣， 你是我的妈妈。 这是我们应该做的。
安娣特丽之前为我们付出了 十年的青春和时间， 现在是我们报答她和家人的时候。

 

 

 

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